Webstek voor het onderwijs.

Voorkom rekenproblemen op tijd Al op jonge leeftijd beginnen kinderen met leren rekenen. In groep 3 en 4 van de basisschool wordt de basis gelegd voor het rekenen in de bovenbouw. Desondanks kan het zijn dat kinderen vroeg of laat te maken krijgen met rekenproblemen. Het is van belang om rekenproblemen tijdig te ontdekken, zodat je er wat aan kunt doen. Maar wat zijn rekenproblemen nu eigenlijk, wat zijn de gevolgen en hoe kun je rekenproblemen voorkomen als ouder of als leerkracht? In dit artikel geven we je enkele antwoorden.

Rekenproblemen voorkomen Het is duidelijk dat het niet wenselijk is om rekenproblemen te laten waar ze zitten. Sterke leerkrachten hebben oog voor hun leerlingen en kunnen beginnende rekenproblemen vrij snel signaleren en ermee afrekenen in de les. In dat geval hebben we het over een te controleren rekenprobleem en dat hoeft geen verdere gevolgen te hebben. Maar wanneer een kind steevast dezelfde fouten blijft maken en vaardigheden of strategieën niet zegt te snappen, is het zaak om in te grijpen. Gelukkig zijn verreweg de meeste rekenproblemen te herleiden naar de basis: getalbegrip en het beheersen van de tafels. Dit zijn vaardigheden die zowel thuis als op school geoefend kunnen worden. Rekenspelletjes kunnen een belangrijke rol spelen bij het oplossen van rekenproblemen bij jonge en oude kinderen en kun je makkelijk en overal spelen.

Wat zijn rekenproblemen? Rekenproblemen ontstaan als een kind niet meer goed mee kan komen met de rest van de klas. Zo’n rekenprobleem kan klein zijn, maar ook heel groot. Bij een rekenprobleem mist een kind de kennis of vaardigheid om een deel of geheel van een som te beantwoorden. Als een rekenprobleem niet wordt verholpen, kan de achterstand alleen maar groter worden. Zodoende nemen ook rekenproblemen verder toe. Naarmate de kinderen de bovenbouw bereiken moeten ze heel veel vaardigheden kunnen gebruiken en is het belangrijk rekenproblemen te hebben verholpen.

Leuke rekenspelletjes Wil jij rekenproblemen voorkomen aan de hand van spelletjes? Hier delen we enkele spelletjes met je: Dobbelen Simpel: wie heeft de meeste oogjes op 1 of 2 dobbelstenen? Handig spelletje voor rekenproblemen in groep 3 of 4. Oorlogje Pak een stok kaarten en neem alleen de cijfers. Deel de kaarten op en draai om de beurt een kaart om. De hoogste score wint. Plussen en minnen Spreek een getal af dat je erbij of eraf doet. Noem vervolgens een getal en laat je kind het getal er steeds erbij optellen of aftrekken. Hoe ver kan je kind komen? Tafelhappertjes De tafels zijn vaak een groot probleem bij rekenen en kun je trainen door het maken van een tafelhappertje. Maak bij voorkeur per tafel een happertje. In een later stadium kun je moeilijke sommen opnemen in een eigen happertje. Het schakelspel Speler 1 begint met een som, speler 2 gaat verder met het antwoord. Zoals 5 + 3 = 8, 8 + 2 = 10 enzovoorts. Hoe ver komen jullie samen? Een afspraak op school is zo gemaakt en veel directies zijn verheugd om ouders te mogen verwelkomen voor een praatje of een rondleiding.

Gevolgen Het rekenonderwijs wordt stapsgewijs opgebouwd vanaf de laagste klassen. Het cijfer- en getalbegrip wordt opgevolgd door optellen en aftrekken en al snel voegen zich daar de andere rekenvaardigheden bij, zoals vermenigvuldigen, delen, rekenen met breuken, procenten, kommagetallen, tijd en geld. Kortom: een rekenprobleem heeft op alle onderdelen invloed. Als een kind de tafels niet goed beheerst wordt het vrijwel onmogelijk om later te rekenen met breuken en cijferend vermenigvuldigen of delen. Dit kan leiden tot frustratie bij een leerling, waardoor het vervelendste gebeurt de motivatie brokkelt geheel of gedeeltelijk af en een kind ziet op tegen het rekenen. Aangezien rekenen een tijdrovende bezigheid is is het erg belangrijk dat kinderen gemotiveerd blijven worden. Verkeerde rekenstrategieën op de basisschool hebben ook gevolgen voor het middelbaar onderwijs, want daar worden wiskunde, scheikunde, natuurkunde en economie gegeven.

Het is erg lastig om als kind rekenproblemen te hebben. Gelukkig zijn er veel rekenproblemen die eenvoudig op te lossen zijn. Als de leerkracht tijdig signaleert dat een kind niet goed mee kan komen met bepaalde strategieën en vaardigheden kan een rekenprobleem zo worden verholpen. Je kunt thuis ook helpen met rekenproblemen. We deelden in dit artikel een aantal leuke spelletjes die kinderen onbewust dwingen met basissommen te rekenen. Door dit regelmatig te doen voorkom je op voorhand al een groot deel van de rekenproblemen die kinderen op school op kunnen lopen.